Зазвичай навчальне середовище школярі сприймають як безпечний простір, де можна здобути корисні знання, вміння й навички. Тому так важливо продовжувати навчатися навіть під час війни.
Як учителі та освітяни можуть адаптуватися до унікальних потреб учнів, постраждалих від війни?
Дітям, які постраждали від війни, може бути складно сприймати нову інформацію, просити про допомогу, вчитися нового, розуміти й висловлювати свої емоції.
Як навчались українські школярі в перші місяці після повномасштабного вторгнення
Важкою була весна 2022 року для українських школярів. Після повномасштабного вторгнення мрії про мирне навчання почали віддалятися, а вчителі були змушені проводити уроки в надскладних умовах.
Як школяру надолужити пропущені теми та предмети після нестабільного навчання?
Війна поставила перед українськими школярами низку викликів: нестабільний навчальний процес, складність засвоєння матеріалів через стрес тощо. Однак війна не змогла загасити бажання навчатися й пізнавати світ.